| Списки поступающих | ||||||||||||||||||
| Дата формирования - 01.08.2025. Время формирования - 14:00:01. | ||||||||||||||||||
| Конкурсная группа - Химия, профиль «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность» (Очн. ОК) | ||||||||||||||||||
| Всего мест: 3. Зачислено: 0. К зачислению: 3. | ||||||||||||||||||
| № | Уникальный код | Есть преимущественное право | Сумма баллов | Сумма баллов по предметам | Русский язык |
Химия / Основы химии |
Информатика и ИКТ / Биология / Физика / Математика / Безопасность жизнедеятельности |
Сумма баллов за инд.дост.(конкурсные) | Приоритет |
Основной высший приоритет | Высший проходной приоритет | Это высший проходной приоритет | Тип документа об образовании | Согласие на зачисление | Без вступительных испытаний | Без вступительных испытаний (олимпиадник) | ||
| 1 | 4141008 | 245 | 245 | 75 | 82 | 88 | 0 | 1 | 1 | 0 | Аттестат о среднем общем образовании | |||||||
| 2 | 3668449 | 211 | 211 | 72 | 66 | 73 | 0 | 1 | 1 | 1 | ✓ | Аттестат о среднем общем образовании | ✓ | |||||
| 3 | 4555840 | 193 | 193 | 46 | 70 | 77 | 0 | 1 | 1 | 1 | ✓ | Диплом о среднем профессиональном образовании | ✓ | |||||
| 4 | 3806502 | 193 | 193 | 47 | 75 | 71 | 0 | 2 | 1 | 0 | Диплом о среднем профессиональном образовании | |||||||
| 5 | 4613860 | 177 | 177 | 47 | 60 | 70 | 0 | 2 | 1 | 2 | ✓ | Диплом о среднем профессиональном образовании | ✓ | |||||
| 6 | 4362803 | 165 | 165 | 73 | 40 | 52 | 0 | 2 | 1 | 1 | Аттестат о среднем общем образовании | ✓ | ||||||
| 7 | 4094380 | 160 | 160 | 51 | 58 | 51 | 0 | 1 | 0 | 0 | Аттестат о среднем общем образовании | |||||||
| 8 | 4427783 | 106 | 106 | 45 | 61 | 0 | 2 | 1 | 1 | Диплом о среднем профессиональном образовании | ✓ | |||||||
| 9 | 4287526 | 79 | 79 | 36 | 43 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | Аттестат о среднем общем образовании | |||||||
| 10 | 4111335 | 70 | 70 | 60 | 10 | 0 | 2 | 1 | 1 | Диплом о среднем профессиональном образовании | ✓ | |||||||
| 11 | 4489907 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | Диплом о среднем профессиональном образовании | ✓ | |||||||||